剧情简介
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G、在(zai)完(wan)整演唱歌曲的基础上,可(ke)以让学生聆听老师(shi)深情(qing)地(di)朗诵,体会(hui)出丰富的情(qing)感:自豪感、感激(ji)等(deng),在理解的基(ji)础上,引导学生有感情地去演唱。 H、歌曲(qu)学完以后可作两
剧情简介
G、在(zai)完(wan)整演唱歌曲的基础上,可(ke)以让学生聆听老师(shi)深情(qing)地(di)朗诵,体会(hui)出丰富的情(qing)感:自豪感、感激(ji)等(deng),在理解的基(ji)础上,引导学生有感情地去演唱。 H、歌曲(qu)学完以后可作两
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