剧情简介
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1、以教(jiao)学实践为载体,研读教育(yu)理论(lun)知(zhi)识,促(cu)进教师(shi)把理论知识转(zhuan)化为具体(ti)的(de)教学(xue)行(hang)为(wei)。 首先,继续结合(he)教学需要(yao)组织教师研读“纲要(yao)”和“课程指南(nan)”,让教师(shi)能够逐(zhu)渐
剧情简介
1、以教(jiao)学实践为载体,研读教育(yu)理论(lun)知(zhi)识,促(cu)进教师(shi)把理论知识转(zhuan)化为具体(ti)的(de)教学(xue)行(hang)为(wei)。 首先,继续结合(he)教学需要(yao)组织教师研读“纲要(yao)”和“课程指南(nan)”,让教师(shi)能够逐(zhu)渐
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