剧情简介
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G、在(zai)完(wan)整演唱歌曲的基础上,可以(yi)让(rang)学生聆听老师深情地朗(lang)诵,体(ti)会出(chu)丰富的(de)情感:自豪感、感激等,在理解的(de)基(ji)础上,引导(dao)学生(sheng)有感情地去演唱。 H、歌曲(qu)学完以(yi)后(hou)可(ke)作两
剧情简介
G、在(zai)完(wan)整演唱歌曲的基础上,可以(yi)让(rang)学生聆听老师深情地朗(lang)诵,体(ti)会出(chu)丰富的(de)情感:自豪感、感激等,在理解的(de)基(ji)础上,引导(dao)学生(sheng)有感情地去演唱。 H、歌曲(qu)学完以(yi)后(hou)可(ke)作两
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