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　　本硕都(dou)是学前教育专业的小张，毕业后(hou)进(jin)入中国儿童中(zhong)心(xin)早期(qi)儿童(tong)发展(zhan)部托育班。上岗前，她(ta)接受了(le)系统培训，收获满满：“比如新学(xue)期，如(ru)何处理(li)孩子(zi)的入(ru)托过渡(du)、分离焦(jiao)虑(lv)，怎样(yang)根(gen)据婴幼儿的(de)不同年龄发展特点，开展保(bao)育照护和发展支(zhi)持(chi)。”