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　　人才队伍建设是(shi)提(ti)升托育(yu)服(fu)务(wu)质量的保(bao)障。面对当前托育专业(ye)人才短缺这一瓶颈，长(zhang)沙师范学(xue)院(yuan)学前教育学院院长张(zhang)晓辉建议，从教师专业标准(zhun)体系建设(she)出(chu)发，将托育机构师资纳入其中，提高托(tuo)育服务专(zhuan)业化水(shui)平(ping)；从学(xue)历提升(sheng)和专(zhuan)业成长考虑，拓宽(kuan)专业(ye)人(ren)员发展(zhan)路径，增强(qiang)托育机(ji)构(gou)从业人(ren)员对职(zhi)业的归(gui)属感、荣誉感(gan)。