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为扎实做(zuo)好规范办(ban)学行为工(gong)作,进一(yi)步加强学校管理,全(quan)面推进素质(zhi)教育,根(gen)据《教育部关于当(dang)前加(jia)强中小(xiao)学(xue)管(guan)理规范办学行为的指(zhi)导意(yi)见》、《安徽(hui)省中小学办学行为规范(fan)

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