剧情简介

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G、在完整(zheng)演(yan)唱歌曲的基础上,可(ke)以让学生聆(ling)听老师深(shen)情(qing)地朗诵,体会(hui)出丰富的(de)情(qing)感:自豪(hao)感、感激等(deng),在理解的基础上,引导学生(sheng)有(you)感(gan)情地去演唱(chang)。 H、歌曲学完以后可(ke)作两(liang)

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