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才队伍建设是提升托育
服务质量的保障。面对当前 托育 专业人才
短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前

教育学院院长 张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将 托育机构师资纳入其
中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和 专业
成  长考虑，拓 宽
专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对
职业的归属感、荣誉感。