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　　人才队伍建设是  提升 托育服务质量的保 障。面对当前托育专业人才短 缺这一瓶颈，长沙师范学院学前 教育学院院长张晓辉建议，从教师 专业标准  体系建设出发，将 托育机构师资 纳入其中， 提高托 育服务专业化水平；从学历提升 和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、 荣誉感。