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　　人才队 伍 建设 是 提升
 托育服务质量的保障。 面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈
，长 沙师范 学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系 建设出发，将托
育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展 路

径，增 强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。