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 才队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业
人才短缺这一瓶颈，长沙师  范学
 院学前教育 学院院长  张晓辉
 建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机 构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提
升和专业成长考虑，拓宽专业人员发 展路径，增强 托育机构从业人员

对职业的归属感
、荣誉感。