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才队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当
前托育 专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前
教育学院
院长张晓辉 建议，从教师专业 标准体
系建设出发，将
托育 机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升 和专业成长考虑，拓宽专业人员发展 路径，增强托
育机构从
业人员
对职业的归属感、荣誉感。