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　　人才队伍建设是提升托
育服务质 量的保

障 。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉 建议，从 
教师专业标 准体系建
设出发，将托育机构 师资纳入其中，提高托育服务专业化水平； 从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径  ，增强托育机  构从业人员 对职业 的归属感、荣誉感。