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　　 人才队伍

建设是提升托育服务质量的保
障。面对当前 托育专业人才短 缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从 
教师专业标准 体系建设出
发 ，将托育机构师资纳入其中，提高
托育
服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓  宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员 对 职业的归属感、荣誉感。