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　　 人才队 伍建设是提升托育服 务质量的保 障。面对当前托育专业人才短缺
这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学 院院长张晓辉建议，从教师 专业标准体系建设出发， 将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业 成长
 考虑，拓

宽专业人员发展
路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。