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　　人才队伍建设是提升托育服务质 量的保
障。 面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈
，长沙师
范学院
学前教育
学院院长张晓辉建议，从教师专业 标准体系建设出发 ，将
托育机构师资纳入其中，提高 托育服务专业化
水平；从学历提升和专业成长考
虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员 对 职业的归属感、荣誉感。