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 人才队伍建设是提升托育服务质
量的保障。面对当前托育专业人才短缺这 一瓶颈，长沙师 范学院学前教育学院院长张晓
辉建议，从

教师专业标准体
 系建设出发，将 托育机构师资纳入其中，提高托育 
服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓
宽专业 人员发展路径

，增强托育 机构从
 业人员对职业的归属感、荣誉感。