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　　人才队
伍建设是 提升托育服 务质量的保障。 面对当前托
育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张 
晓辉建议，从
教师专业标准体系建设出发， 
将托育机构师资 
纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员
发 展路 径，增强托育机构从业人员对职业 的归属 感、荣誉感。