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　　人 才队伍建设是提升 托育服务质量的保
障。面对当前
托育专业人才短缺这 一瓶颈 ，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标 准体系建设出发，将托育 
机
构师资纳 入其中，提高托育
服务 专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人
员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。