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建设是提升托育服务质量的保障 。面对当前托育专业 人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院 长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发 ，将托育机构师资纳入其中，提高 托育服务 专业化水平；从
学历提升和专业成长考虑
，拓
宽专业人
员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感
、荣誉感。