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　　人才队伍建设是提升托育服务质 量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院 学前教育学院 院长张晓辉建议，从教师专业标准体系
建  设出发，将托育机构师
 资纳入其中，提高托育 服务专业化 水平；从 
学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员 发展 路径，增  强托育机构从业人员对职业
的归属感、荣誉感。