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才队伍建设是提
升托育服务质量的保障。面对当

前
托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体 系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托 育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考  虑，拓宽专业人员发展路
径，增强托育机

构从业人员对职业的 归属感、荣誉感。