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　　人才队伍建设是 提升
 托 育 服务质量的保
障。面对当前托育专业人才 短缺这一瓶颈，长沙师范
学院学前教育学院

院长张晓辉建议，从教师专业标
准体系建设出发，将托育机构 师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考

虑 ，拓宽专业人员发展路径，增强托
育机构从  业人员对职业的 归属感、荣誉感。