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列精
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　　人才队
伍建设是提升 托育服务质
量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈， 长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议
，从教师专业标准体系建设出发
，将托育  机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平
；从学历提升和专业成长考虑 ，拓宽专业 人
员发展路径 ，增强 托育 机构从业 人员对职业的归属感、荣誉感。