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　　人才队
伍建设是提升 托育服务质量的保 
障。
面对当前托育专业人才短缺这一  瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院 长张晓辉建议，从教师专业标准体系建 设出发，将托育机构师资纳入 其中，提高托育服务专业化水平；从 学
历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增 强托育机 构从业人员对职业的归属感、荣誉感。