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　　人才队伍建设是提
升托育服务质 量的保
障。面对当前托育
专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从  教师专业标准体系建设出发，将托育 机构师资  纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学 历提升 和专业成长考虑，拓
宽专业人员 发展路径，增强托
 育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。