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　　人才队伍建 设是提升托育服务质量的保 障。面对
当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长 沙师范学院学前 教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体
系建设出发，将托育机构师资纳  入其中，提高托育 服务专业 化水平；从 学历提 升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路  径，增强托育机构从业 人员对职业的归属感、荣誉感。