大清十
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　　人才队伍建 设是提升托育服 务质量  的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长 沙师范
学院学前教育学 院院 长张晓辉建议
，从教师专业标准体系建设出发，将托
育机构 师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发 展路径，增强托育机构从业人员对职业的归 属感、荣誉感。