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　　人 才队伍建 设是提升托

育 服务质量的 保 障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前  教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系 建设出发，将托育机构师资纳 入其中，提高托育服 务专业化水平；从学历提升
和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从 业人员对职 业的归属感、荣誉 感。