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才队伍建 设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人
才短缺这一瓶颈 ，长
沙师范 学院学前教育学院院长张晓辉建议，从
教师专
业标 准体 系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水 平；从学历提升和专业
成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业 人员 对职业的归
属
感
、荣誉感。