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　　人才队 伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈 ，长沙师范学院学前教育学院 院长张晓辉建议，

从教师专业 
标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育

服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人 员发展
路径，增强托育机构从业人员对
职业的 归属感 、荣誉感。