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　　人
才队 
伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业 人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓
辉建议，
从教师专 业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育 服务

专业化水
平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专 业人员发展路径，增强托育 机构 从业人员对职业的归属 感、荣誉感。