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　　人才队伍建设 是提升 托
育服务质  量的保障。面对当 前托育专业人才短缺这一瓶颈  ，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉
建议，从
教师专业标 准体系建  设
出发，将托育 机构师资纳入 其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路
径，增强托育机构从业人员

对职业的归
 属感、荣誉感。