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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才 
短缺这一 瓶颈，长 沙师范学院学前教育学院院长 张晓辉建议，从教师
专业标准
体系建设出发，将托 育
机
构师资纳入其
中，提高托育
服务专业化水平； 从学历提升和专业成长考虑，
拓宽专业
人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归 属感、荣誉感。