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　　人才队 伍建设是提升托育服
务质量的保障。面对当 前托育专业人才短缺这一 瓶颈，长沙师范学院
学前

教育学院院长张晓辉建议，从教师专业
标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育
 服务专业化水平；
从学历 提升和专业成长考虑，拓宽专业
人员发展路径，增强托育 机构从业人员对职业 的归属
感、荣誉感。