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　　 人才
队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托  育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院 院长张晓辉建议  ，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入
其中，提高托育服
  务专业化水平；从
学
历提升和专
业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职 业
的归属感、荣誉感。