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　　人才队伍建设是提升托 育服务质量的
保障。面对当前托育专业人才短缺
这一瓶颈，长 
沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发， 将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；
从学历提升和专业 
成长考虑，拓宽专业人员发展路径
 ，增强托育机

构从 业人员对职业的归 属感 、荣誉感。