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小张，毕业后进入中国儿童中 心早期儿童
发展部托育班。上岗前，她接受了 系统培训，收获满满：“比如新学 期，如
何处
理孩 子的入 托过渡、分离焦虑，怎 样 根据婴
幼儿的不同年龄发展特点，开展保育照护和发展支持。”