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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保
障。面对当前托育 专业人才短缺 这一瓶颈，长沙 师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从
教师专业标准体
系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高

托育 服务专
业化水平；从学历提升
和专业成长考虑，拓宽专业人员发展  路径，增强托育机构
 从业人员对职业的归  属感、荣誉感。