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　　人才队伍建设是提升托育服务质
量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一 瓶
颈，长  沙师范学院学前教育学院院长张 晓辉建议，从教 师专业标准体系建设

出发，将托育机构师 资纳入其中，提高托育
服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专 业人员 发展路径，增强托育机构
从业人员对职业的归属感、荣誉感。