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　　人才队伍建设是提升托育服务质量
的保障。面对当前 托育专业人才短缺
这一瓶颈，长 沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师 专业标准体系建设出发，将托育 机构师资纳入
其中，提 高托育服务专业化水平；从学历提升 和专业成长考虑，拓宽专业人 
员发展路径，增
强托育机构从业人员对职业的归属感
 、荣誉感。