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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保障。
面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育 学院院长张晓 辉建议，
从教师专业标 
准体系建设出
发，将 
托
育机 构师资 纳入其中，提高托育 服务专业化水平；从学 历  提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业 的 归属感、荣誉感。