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　　人才队伍建设是
提升托育
服务质量的保障。面对当前托育 专业人才短缺这一瓶颈 ，长
沙师范学院学前教育
学院院长张晓辉建议，从  教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中 ，提高托育服务专业化水平；从
学  历提升和 专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业 的归  属感、荣誉感。