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　　人才队伍建设是提 升托 育

 服务质 量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈
，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育
服务 专业 化 水平； 从学历 
提升和专业成长考虑，拓宽专业人员
发展路径，增强托

育机构 从 业 人员对职业的归属感、荣誉感。