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　　人才
队伍建设是提 升托育服务质量的保
障。面对当前托育专业人才 
短缺这一瓶颈，长沙师范学 院学前教育学院院长张晓 
辉建议，从教

师专业 标准体系建

设出发，将托育机构师资纳入其中 ，提高托 育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强 托育机 构从业人员对职业的归属感、荣誉感。