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　　人才队 伍建设是提升托

育服务质 量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院 学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业 标准体系
建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平
；从学
历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径 
，增强托育 机构从业人员对职业的 归

属感、荣誉感。