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伍建设是 提升 托育服务质量的保障。面对  当前托育专业人 才短缺这一瓶颈，长沙 师范 学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建
设出发，将托育机 构师资纳入其中，提高托育服务 专业化 水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员
发展路径 ，增强托育机构从业 人员对职业的归属感、荣誉感。