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　　人才队伍建设是提升托育服务质 量的保 
障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育

学院院长张晓辉
建议，从教师 专业标准体系建设出发，将  托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平； 从
学历提升和专业成长考虑，拓
宽专业人员
发展路 径，增强托育机构从业人员对
职业的归属感、荣誉感。