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　　人才队伍
 建设是 提升托育服务质量的
保障。面对当
前托育专业  人才短缺这一瓶颈，

长沙师范学院学前教育学院院长张晓 辉建议，从教师专业标准体系建设出发， 将托育机构师资纳入 
其中，提高托 育服务专业化水平；
从学历提 升和专业成 长考虑，拓宽专业人员发展 路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。