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　　人才 队 伍建设是提升  托育服务 质量的保
障。面对当前托育 专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标 准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水 平；从学

历提 升和专
 业成长考虑 ，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构 从  业人员对职业的归属感、荣誉感。